禁毒基地AR禁毒展馆,学校禁毒教育体验馆设计三是提升禁毒中的专业能力训练。禁毒的指导思想是使学生具备识毒、病毒防护和拒毒专业能力,而专业能力的造成皆需经历“专业技能习得-思维能力提升-心理状态转变-专业能力掌握-行为变更”的整个过程,在这其中的专业能力需历经持续多次的训练而获得。一直以来,在的禁毒绝大多数仍停留在对相关专业技能的思维能力提升层面,轻病毒防护专业能力和拒毒专业能力的训练。VR技术能提供的解决方案是:将识毒、病毒防护、拒毒专业能力融解为各种各样生存能力,由计算机方案设计出应用这类专业能力的虚拟器(如现实生活中很有可能吸毒的高风险场所),并方案设计很有可能被、受骗上当、迫使或不得已同辈群体压力而吸毒的状况,让学员沉醉于在这其中获得与真实世界相近的内心体会,在虚拟场景中依据不断的“尝试错误”,思索自身的辨别与行为选择。历经持续的不一样场景的训练,识毒病毒防护拒毒的相关专业能力获得提升。#禁毒安全宣传基地设计案例
青少年禁毒基地该产品主要是利用影像识别技术获取参观者的动作,并将该动作传输给计算机进行处理,计算机内的应用程序则根据所捕捉的信号驱动多媒体动画进行翻书的效果表现。参观者只需要站在展台前方,伸出手臂,在空中做出左右挥动手臂的动作,计算机就能识别出参观者的动作,其面前的电子书就会随着手臂的左右挥动进行前后的翻页,看起来感觉很神奇。而在实际操作中,投影仪将画面投射到一一本书的模型上,参观者能看到一一本书打开的样子,参观者站在该书体模型前做挥手动作时,影像识别系统检测出挥手的方向,计算机立即控制图书翻页,既可以向前也可以向后翻页,翻页的同时伴有生效。该种展览方式形式新颖,视觉冲击力强,且大大地节约了客户成本,低碳绿色环保,灵敏度高,使用方便,能够极大地吸引参观者的兴趣。该产品应用范围广泛,适用于各类展馆展厅、产品推介会、博览会、图书馆、博物馆、教育教学基地等。#https://www.cqdashuju.com青少年禁毒基地,禁毒基地,青少年禁毒法治教育展厅