学校校史馆建设重视校史展的讲解工作在校史馆建设完成后,要准备几套解说方案,针对上级、专家来校检查的侧重点,有针对性的解说,这样效果更理想。同时档案馆要培养负责解说和接待的人员,这是一个长期的工作,要逐步加以完善。关注临时办展问题在校史馆的建设中,有条件的学校要预留空置的位置,为临时办展用。要使校史馆办得丰富多彩,有人气,不定期地举办临时专题展览,这是对校史馆工作的补充。#
校园展馆如何设计小学校史馆建设方案?根据以上两点需求,通过有逻辑、有针对性地发掘全教育行业共有、本校特有的历史故事、发展计划及展品,配合空间规划、平面布置、灯光技术、互动科技展项以及材料、色彩选择等细节手段,有主次、有逻辑、有秩序地划分展览区与体验区,打造亮点展区。该展项配合“机械拼接屏+互动查询系统”一同展出,观众可以自主查询数字树上的任意一位人物信息,既保证了信息的丰富性,也能限度节省展示空间,还能优化观众视觉体验,一举多得!#
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