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政法委法制宣传教育基地设计布局不管是做禁毒展厅还是其他文化和产品营销展厅,我们必须要遵循文化传播的基本规律和广告学原理,要明白一个根本点:受众是谁,做给谁看的。禁毒教育展厅作为公共文化资源设施,我们应该清楚,受众是民众,尤其青少年群体,这才是正确的姿势!他们是不知道毒品是什么,不知道毒品的危害性,所以才为他们而建设。难道你要做给吸毒人员看吗?不,他们懂的比你多。那是做给禁毒专家看吗?额,恭喜你没必要再读以下的内容了,因为你已经是专家了。当然有的人想做给领导看,意思就是,领导,你看我多么认真办这个事,做得多漂亮,还把您的照片放在头条位置呢。有的想做给兄弟单位看,瞧,我做的不比你差吧,投入比你多,比你做的高大上!嘿嘿!当然这样想也无可厚非,这点心思,我们懂的。不,都不是。理清了禁毒教育展厅的受众定位,才知道内容怎么去组织,文案怎么去表达。我们针对的受众是不知毒品及其危害的群体!他们必须从零开始了解毒品及其危害。所以,在表述内容的时候一定要通俗易懂,简明扼要,胸中深厚的墨水就留在别处吧。道德与法制展厅布置
多媒体法治文化示范展馆施工单位此外,还要有丰富的展示手段。法治教育类展馆展厅设计,要集智能化、交互性与信息化为一体。可通过故事、寓意的方式,以视频、互动的形式展现,增强体验感,增加记忆印象。声光电法制教育警示展厅搭建,校园法治宣传基地多媒体设计案例关注青少年健康平安成长,是维护社会未来稳定可持续发展的重要指标。我国法治宣传教育体系建设目前处于初级阶段,为了完成青少年法治教育体制建设,推动校园依法治校,保证青少年的安全,我国就未成年人保护,制定了相关的法律法规,把全国中小学法治教育资源的使用提升到了全民法治教育宣传资源使用范围当中,提高全民法治宣传教育水平,推动全民法治教育资源安排,促进青少年法治教育体系建设。落实校园法治教育管理资源使用,贯彻《青少年法治教育大纲》,统筹规划校园法治教育目标内容,将法治宣传教育纳入校园教学考核体系,推动校园青少年法治教育系统化、标准化、规范化的教育教学模式,推动校园法治教育体系建设。社区道德与法制展厅设计平面图
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